- 李勇;
空间格局与趋势研究是公共体育资源配置领域的重要研究方向。以陕西省2012~2016年公共体育资源配置数据为依据,采用熵权综合评价法、Dagum基尼系数及其按子群分解方法、Kernel密度估计和GIS可视化方法,就公共体育资源配置非均等空间格局及其演进趋势进行实证研究。研究结果表明:陕西省关中、陕北和陕南地区的公共体育资源配置发展水平均在持续提升,且总体差距逐年缩小,陕北地区优势明显,陕南地区次之,而关中地区最低,但依然存在地区发展速度不均衡,地区间发展水平差距扩大并伴有极化现象等地区非均等矛盾。其中,地区间发展水平差距是造成陕西省公共体育资源配置水平非均等空间格局的主要因素。
2019年05期 v.38;No.216 377-381+406页 [查看摘要][在线阅读][下载 1696K] [下载次数:109 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:47 ] - 凌硕;朱寒笑;
本文站在"钻石模型"的理论视角来研究我国体育用品贸易竞争力。研究结果表明:体育用品公司分布地域差异大,生产要素分配不均;体育用品进出口稳定度欠佳,政府作用仍需调节;体育用品科技含量低,企业战略结构有待改善。为提升我国体育用品贸易竞争力,建议:缩小地域差距,提高劳动素质;平衡贸易规模,营造贸易环境;调整企业战略,提高科技含量,以此有序地推动体育行业的快速发展。
2019年05期 v.38;No.216 382-384+410页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K] [下载次数:424 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:56 ] - 刘传奇;张泽琦;张瑞杰;杨光;王军利;
政策难以贯彻是我国青少年体质健康水平不断下跌的沉疴和顽疾。本文运用文献资料法、逻辑分析法,结合史密斯模型进行深入分析,探究青少年体质健康政策执行过程中一系列问题。结果表明青少年体质健康政策的执行是一个多层次协调、多领域配合的复杂的、系统的过程,政策缺乏前瞻性和预测性、政策标准低、要求模糊、部门协调配合不畅、执行程度不足、监督不力、目标群体排斥、执行环境复杂等因素制约着政策效力的发挥。为了避免消极因素的持续影响,必须从高位入手进一步完善政策体系和政策执行机构体系,提高执行效率,增强监督力度,优化目标群体政策认同感和政策执行环境,建立和谐、通畅、具有活力的政策执行系统,从而促进我国青少年体质健康和身心全面发展。
2019年05期 v.38;No.216 385-387+452页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数:481 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:65 ] - 王莉华;王宇新;高亮;
立足于人口老龄化的时代背景,采用文献资料法法,深入探讨"运动养生功法+医疗+养老"模式下"六字诀"养生文化推广的优势及其策略。研究认为该模式下推广"六字诀"的优势体现在:多元化主体相互融合,促进推广渠道多元;多元化主体优势互补,提高推广效度;多元化主体针对性强,聚焦服务人群。结合该模式的特点进一步提出:三方共建,创造多渠道发展平台;以点带面,共享养生专业人才;利用信息化资源,建设智慧互助信息化推广平台3条具体的推广路径。
2019年05期 v.38;No.216 388-390页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K] [下载次数:426 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:100 ] - 蔡梦;代方梅;
运用文献资料法和逻辑分析法梳理幼儿体育基础工程建设面临的机遇与困境。结果表明,我国幼儿体育基础工程是由政府政策引导幼儿体育社会组织和幼儿体育市场机构积极参与的工程体系,其机遇主要是在健康中国战略倡导下,得益于应试教育向素质教育转变,幼儿体育市场潜力巨大;困境主要是社会与市场先热,而政府慢热,受到安全因素制约,缺少幼儿体育相关制度标准以及幼儿体育师资匮乏。提出在此背景下,我国幼儿体育基础工程建设要加快幼儿体育的四要素建设,加强跨域融合运作和构建内外部评价监督体系的建议。
2019年05期 v.38;No.216 391-393+415页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数:285 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:57 ] - 周葭萱;胡若晨;
自2014年国务院提出将"全民健身"上升到国家战略后,且随着人民生活水平的提高和互联网科技的发展,健身行业成为新的热潮。然而,健身俱乐部的"刻板传统化"已经远不能满足大众需求。本文通过文献资料法等方法,以传统健身俱乐部为研究对象,对其现状进行分析,主要发现大众意识不健全、市场规范不到位、行业标准不够严格,加快推进传统健身俱乐部的策略变革刻不容缓,并提出建议,以期为我国传统健身俱乐部的发展提供借鉴与参考。
2019年05期 v.38;No.216 394-396+447页 [查看摘要][在线阅读][下载 258K] [下载次数:575 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:86 ] - 张涛;常朝阳;
运用文献资料法、数据分析法和对比分析法对陈家沟太极文化特色旅游发展现状进行分析,发现陈家沟在以太极文化为特色发展旅游的过程中存在产业实力较弱、宜居环境不协、传统文化不显和旅游要素不全等问题。利用旅游凝视理论从旅游者、旅游目的地营造和规划者角度构建陈家沟特色旅游的发展框架,提出发展路径为:以太极产业聚合彰显形象符号;以宜居环境营造感知形象;以信息技术加持发射形象;以政策支持保障凝视物建设。
2019年05期 v.38;No.216 397-400+430页 [查看摘要][在线阅读][下载 177K] [下载次数:601 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:58 ] - 刘芳枝;张贝贝;
以武汉网球公开赛为研究对象,采用文献资料、调查法、实证分析法对其赞助现状及存在的问题进行剖析。研究结果显示:武汉网球公开赛赞助表现出专设的赞助招商部门、规范化的赞助商体系设计、国际化的媒体宣传、多样的赛事推广活动、合理的赞助收入结构、民族品牌和民营企业为主体的赞助商队伍、广泛的赞助行业分布等特征。但同时也存在着赞助招商有一定的困难、赞助商不稳定、赞助品牌契合度不高、缺乏国际有影响力的高端赞助品牌等问题。在此基础上,提出武汉网球公开赛举办方应调整武汉网球公开赛赛事定位,丰富赛事产品结构,深入合作强势主流媒体,打造高效专业的运营团队等完善武汉网球公开赛赞助的策略。
2019年05期 v.38;No.216 401-406页 [查看摘要][在线阅读][下载 304K] [下载次数:228 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:118 ] - 张雨刚;王冬慧;
采用文献资料法、专家访谈法、SWOT分析法、逻辑分析法等研究方法,分析了河东体育文化在发展过程中的优势、劣势、机会和威胁,并基于河东体育文化目前的发展现状,提出了适应河东体育文化发展的四类战略:1)增强型战略,利用高校优势充分挖掘河东体育文化内涵,运用平台打造地方"名片";2)渗透型战略,进一步加强与校园合作计划,在传承的过程中创新河东体育文化发展;3)扭转型战略,科学制定保护河东体育文化的政策法规,着力打造"旅游+体育产业"快速产生经济效益;4)紧缩性战略,抓住河东体育文化的地域优势项目,打造局部优势的非均衡发展战略。
2019年05期 v.38;No.216 407-410页 [查看摘要][在线阅读][下载 137K] [下载次数:135 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:64 ] - 商昌敏;张朝琨;
运用文献资料法、逻辑分析法等研究新时代背景下武术文化发展的历史定位,指出新时代武术文化自信的形成应坚持武术文化本体——拳种,需要吸收专业精进、爱岗敬业、敢于担当、勇于扬弃的时代精神,武术文化的发扬应一分为二,一曰武术本源文化体系——技法原理,二曰由武术长期以来借鉴和吸收而形成的思想体系。对于本源文化的传承和发扬,应在武术的言传身教中得以落实,而武术的思想文化的发扬应与时代接轨,构建和引导社会隐性武术文化、打造武术文化旅游产业圈、建立网络武术课程文化。
2019年05期 v.38;No.216 411-415页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数:146 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:62 ] - 刘耀天;杨强;杨珊珊;
目的对体力活动干预研究的热点领域进行归纳,为后续相关研究提供理论依据。方法通过文献资料法、逻辑分析法对久坐行为间断、可穿戴智能设备干预体力活动、体力活动干预措施的推广应用3个方面进行分析。结果和结论 1)久坐间断的干预研究存在样本量小、缺乏随机化、干预持续时间短等局限,应增加大型随机试验,探索久坐行为的最佳替代行为,评价长期的结果。2)智能设备在一定程度上导致了久坐行为的增加,但也提供了干预的新手段,应重视大规模的随机研究和设备指标输出的一致性,探索社交网络和创新应用程序。3)干预措施很少能在实践中有效的推广,应在实践中完善RE-AIM框架的维度,使干预研究更好地为实践服务。
2019年05期 v.38;No.216 416-418+438页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] [下载次数:273 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:42 ] - 刘万志;刘丰彬;
目前,幼儿的身体素质水平尤其是体适能水平的状况不容乐观。本文从幼儿体适能的相关概念及幼儿体质的测试方法入手,简述了心肺功能、力量、协调性、灵敏性、柔韧性等不同身体素质训练对幼儿生长发育和体适能所起的重要作用,分析了影响幼儿体适能发展的重要因素,其中主要就幼儿体育教育观念、幼儿园配套体育设施、幼儿教师专业素养等展开论述。以期为提高公众对幼儿体适能的重视程度,进一步明确提高幼儿体适能的方式和方法,并为政府、相关部门及学校制定相关政策和法规提供参考和依据。
2019年05期 v.38;No.216 419-422+443页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K] [下载次数:3975 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:39 ] |[阅读次数:158 ]
- 何波;李明;
对期待视野与学校体育政策执行力的相关概念进行界定,具体从政策本身、政策环境、执行机构、目标群体等几个重要方面展开研究,这四大影响因素会通过彼此形成一种张力,并把信息反馈给制定者和执行者。从期待视野角度对政策执行构成融合协调策略进行研究,实现政策执行过程中多元执行主体的"视野融合"从而提升学校体育政策执行的能力和效力。
2019年05期 v.38;No.216 444-447页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数:144 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:39 ] - 樊典雅;曾吉;
目的了解大学生体质现状及变化规律,发现存在的问题并分析其原因,提出针对性的对策,为我校乃至高校体育工作的改革和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的实施提供参考。方法运用文献资料、体质测试、比较分析、数理统计等方法,对湖北大学2014级本科生2014~2017年体质测试数据进行对比分析。结果 1)大学生体质总体水平有所改善,但与《新标准》仍有较大差距;2)男生体质总体水平比女生低,且男生个体间差异大于女生;3)学生大一时体质差、大二时体质好、大三时体质有所下滑、大四时体质严重下降;4)大学生整体耐力水平有较大进步,而速度、力量、柔韧素质整体水平仅处于及格范围;5)部分大学生在体质测试过程中态度懈怠,参与积极性严重缺乏。结论应提出加大宣传力度;优化课程体系;延长体育课开设年限;丰富校园体育文化活动;创新体质测试模式5条对策。
2019年05期 v.38;No.216 448-452页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K] [下载次数:257 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:55 ] - 历学坪;
本研究主要采用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,对厦门大学嘉庚学院俱乐部教学模式下的武术课进行调查,针对武术俱乐部学生进行包括领导层态度、学生态度、课程管理制度、课程内容及难易程度等7个方面的研究,全面地探讨该校俱乐部教学模式下武术课的发展现状,并为其更好的发展提出对策与建议,旨在加快武术俱乐部教学模式进高校的步伐。
2019年05期 v.38;No.216 453-456页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:62 ] - 丁梓焰;
运用知识图谱分析、关键词共现分析、时区热点分析等科学计量学方法,借助CiteSpaceV可视化软件绘制出武术教学研究关键词共现图谱、热点共现时区图谱,结合文献资料法探讨武术教学研究的发展历程,深入剖析武术教学研究的热点及趋势,旨在了解武术教学领域的动态演变及研究热点。研究表明:武术教学研究发展快速,研究深度和广度均有所进益,"武术"、"武术教学"、"民族传统体育"、"学校武术"、"传统武术"和"高校"等成为研究热点。
2019年05期 v.38;No.216 457-460+466页 [查看摘要][在线阅读][下载 847K] [下载次数:184 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:69 ] - 张庆义;刘伟;
目的为引导学生树立积极的锻炼态度,养成良好的锻炼习惯。方法采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法以及逻辑分析的方法,研究573名大学生体育锻炼态度对锻炼行为的影响。结果与结论 1)大学生参与体育锻炼的频率不高,强度较低,体育锻炼时间表现良好,体育锻炼以小锻炼量为主。大学生体育锻炼行为在性别、专业、年级方面有显著性差异(p<0.05)。2)大学生体育锻炼态度积极向上,且行为态度相对较好。不同性别、专业的学生行为和目标态度均存在显著性差异,不同年级的大学生在行为态度维度上存在着显著性差异(p<0.05)。3)大学生体育锻炼态度与体育锻炼行为存在高度相关。体育锻炼态度对锻炼行为具有显著的正向预测作用,行为态度对体育锻炼行为的解释变异量为19.1%。
2019年05期 v.38;No.216 461-466页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K] [下载次数:1097 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:31 ] |[阅读次数:73 ] - 罗亮;
逆向教学设计颠覆了传统教学设计思路,是警察体育教学促进警察职业专业技能发展的重要手段。设计通过以学员的学习预期出发,引导学员独立思考,以培养学员创新精神和能力为目标。它的教学设计理念是充分发挥学员现有能力,加深对警察实战技战术应用的认识和理解,调动学生积极性、自觉性,围绕培养学生意志品质和实战能力为中心,以知识为桥梁,以探究、实践为基础,从而达到增强学生身体素质水平,提高其实战对抗能力和增强应急处置能力。
2019年05期 v.38;No.216 467-470页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] [下载次数:106 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:57 ] 下载本期数据